为充分发挥现代信息技术对英语课程教与学的支持与服务功能，鼓励教师合理利用、创新使用数字技术和在线教学平台，促进义务教学均衡发展，提升全区初中学段英语听说教学水平，3月23日下午梁园区初中英语教师相聚商丘市第十六中学远程平台教室，共同聆听河南省英语教研室主办的《中学英语远程平台人工智能视域下听说教学》活动。

　　本次讲座围绕2023新课标的听说改革解读、听说考试改革理论与实践研究、新课标改革对听说教学的启示以及信息技术赋能听说教学策略四个方面展开。

　　通过此次学习，老师们清楚地意识到在教学中要以课程核心素养为目标，通过统整学与教的目标、组织学与教的内容、规划学与教的活动、实施科学有效评价开展整体教学，要树立“教－学－评”一体化的教育理念，并遵循素养立意、以始为终，以学定教、以教定评，以评促学、以评促教，评即学习，评即教学四个原则。